La concreción en términos competenciales de estos fines y principios se recoge en el Perfil de salida del alumnado al término de la enseñanza básica, en el que se identifican las competencias clave y el grado de desarrollo de las mismas previsto al finalizar la etapa. STEM2. Utiliza el https://exhibit-at-fairs-or-event33108.newsbloger.com/36564834/fascination-about-quality-and-sustainability-ifema-madrid